Grubleoppgave

Sannsynligheten for å vinne i lotto?

By: Pmox

En klassiker er å la elevene regne ut sannsynligheten for å vinne 1. premien i lotto. Den er jo forsvinnende liten og når de finner svaret ler de av foreldrene sine.

Det er… 2,7 ganger større sjanse for at noen dør pga en flyulykke på din neste flyreise,5,3 ganger større sjanse å overleve om man blir truffet av en meteor, 53 ganger større sjanse å ikke våkne fra narkose, 233 ganger større sjanse å bli truffet av lynet,691 ganger større sjanse å få Maxi Yatzy i et kast,90 079 ganger større sjanse å få tvillinger ved neste graviditet,2 689 808 ganger større sjanse å overleve en flystyrt,… enn å tippe 1 rekke i Lotto og få 7 rette.
( Kilde: http://10min.no/penger/hva-er-sjansen-for-a-vinne-i-lotto)

Teoretisk exceltest

Mangler datamaskiner igjen! Jeg vet ikke hvordan situasjonen er hos deg, men hos oss er det stadig opptatt eller maskiner som ikke virker. Underveis i arbeidet med excel i denne perioden har elevene hatt flere innleveringer, men nå på slutten har jeg lyst å vite noe om hva de kan av grunnleggende ferdigheter og evne til å kommunisere dette. Jeg har ikke lyst å bruke mye tid på å bytte til meg tid på data og eviglange innlogginger i timen. Derfor har jeg laget en kort teoretisk test som er et supplement til innleveringene som de har gjort.

Utrolig lærerikt spill om sentraltendenser

Photo by: Stilfehler

 I dette spillet om sentraltendenser får elevene god mengdetrening i å regne med gjennomsnitt, median, variasjonsbredde og typetall. Jeg fant spillet først på matematikksenteret sine hjemmesider i et ressurshefte der. Desverre finner jeg ikke tilbake så jeg har rekonstruert spillet slik jeg husker det.

Kassalappen- et statistikkprosjekt

Et prosjekt om kassalappen
etter påskehandelen.
Photo by:  Toelstede

Erfaring fra eksamen i fjor er at elevene hos oss har fått for liten trening i å samtale og diskutere muntlig i fagene. Vi har derfor bestemt oss for å ha flere muntlige oppgaver og samtaler. Om en liten stund skal vi i gang med statistikk. Da planlegger jeg et lite prosjekt. Jeg har funnet et ferdig opplegg hos matematikk.org og bearbeidet dette litt. Elevene skal behandle data fra en kasselapp, finne sentraltendenser og lage grafisk framstilling. Informasjoene skal brukes til å lage en reklamekampanje.