Kassalappen- et statistikkprosjekt

Et prosjekt om kassalappen
etter påskehandelen.
Photo by:  Toelstede

Erfaring fra eksamen i fjor er at elevene hos oss har fått for liten trening i å samtale og diskutere muntlig i fagene. Vi har derfor bestemt oss for å ha flere muntlige oppgaver og samtaler. Om en liten stund skal vi i gang med statistikk. Da planlegger jeg et lite prosjekt. Jeg har funnet et ferdig opplegg hos matematikk.org og bearbeidet dette litt. Elevene skal behandle data fra en kasselapp, finne sentraltendenser og lage grafisk framstilling. Informasjoene skal brukes til å lage en reklamekampanje.




Hensikt med prosjektet: Lære å bruke verktøy i Excel, kunne bruke statistikk til å argumentere og forstå, øve seg på muntlig framføring i matematikk.

Handlelappen og oppgaven er hentet fra http://www.matematikk.org/uopplegg/vis.html?tid=83962&modus=elev

EVALUERING: Dette var for vanskelig for 8. trinns elever. Det egnet seg ikke til hva vi har gått gjennom i forhold til sentraltendenser. Det var også vanskelig å vite hvordan de skulle gjøre alle innføringer av kassalappen.  Ideen er god og med modifisering kan det nok passe på et høyere trinn.